发布日期:2025-11-02 06:58 点击次数:129
本文转自:拂晓报
本报讯(通讯员 宿教宣)近期,我市举办2025年度秋季学期小学语文新教材培训暨“我与新课程共成长”主题教研系列活动。本次活动历时一周,通过“市—县—校”三级联动机制,为千名小学语文教师搭建了专业交流平台。
在课例展示环节,一批生动有趣的课例赢得了广泛好评。砀山县教师张慧园执教的《口耳目手足》以充满童趣的设计点燃课堂;萧县王蕾老师的识字教学亲切自然,如春风化雨;灵璧县刘海灵老师的《读书真快乐》,巧妙在游戏中为孩子们开启阅读之门。这些课例共同诠释了“让语文回归常态”的教学理念。
在案例分享环节,教师们聚焦单元整体教学,分享了自己深度思考与实践成果。从宋晓燕老师的《依课标,系文本,赋能家常教学》的宏观把握,到张馨月老师的《依标扣本 双线融合——低年级阅读教学的有效策略与实施路径》对低年级阅读教学路径的细致梳理;从孙玉芹老师对革命文化主题教学的深入挖掘,到解雪纯老师的“祖国河山”单元的精心设计。每个案例都体现了“目标藏于过程、指导藏于评价”的教学智慧,赢得了广泛共鸣。
在专题交流环节,市教研所语文教研员丁长征作《聚焦内容标准,落实家常课堂:新课标教材的落地实践》专题发言。他结合当日课例进行精准点评,系统阐释“家常语文”核心理念,强调“让语文回归常态、让教学服务成长”,解读“家常语文,无痕教育”的教学主张。
泗县雪枫小学教师秦雅茹会后感悟道:“这套单元整体设计方案就像及时雨,让我们对新教材的理解更加深入,教学更有方向了。”
据悉,市教体局将继续深化新教材研究,推动“家常语文”理念在常态课堂中生根发芽。通过对单元整体教学方案持续的迭代优化,为构建宿州小学语文教研新生态、全面提升区域教育质量奠定坚实基础。
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